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本報(bào)訊(記者 酈莎)3月27日晚，金華市站前小學(xué)第二屆家校辯論賽在學(xué)校的“名師報(bào)告廳”舉行，來自站前小學(xué)和周邊學(xué)校的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)代表等400余人觀摩了本次活動(dòng)。本次辯論賽的主題是：家庭教育和學(xué)校教育，哪個(gè)更重要。校方(正方)代表和家長(zhǎng)(反方)代表分庭抗禮，公開激辯。辯論賽還首次通過新媒體相關(guān)平臺(tái)和網(wǎng)絡(luò)通道進(jìn)行網(wǎng)上直播，引來10萬多網(wǎng)友圍觀。
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比賽一開始，由主持人宣讀比賽規(guī)則，雙方辯手早已經(jīng)躍躍欲試。賽場(chǎng)氣氛緊張熱烈，正方一辯朱勁濤老師首先接過了話筒，“作為教師，我深知自己責(zé)任的重大，我們不否認(rèn)學(xué)校教育的重要性。但是，我們堅(jiān)決相信家庭教育比學(xué)校教育更重要。”朱勁濤認(rèn)為，孩子在成長(zhǎng)過程中，必須要有三樣?xùn)|西——“安全感”、“成就感”和“好奇心”，孩子的這些需求，最主要是來自于父母。好的家庭可以承傳不竭的優(yōu)秀人才，好的學(xué)校教育能培育一個(gè)個(gè)超強(qiáng)的個(gè)體，但培育不了一個(gè)世代文化傳承深厚的家庭。更何況父母這個(gè)身份，是伴隨終身的，因此，正方認(rèn)為，家庭教育比學(xué)校教育更為重要。
對(duì)于正方的觀點(diǎn)，反方辯手裴吉圭據(jù)理力爭(zhēng)，“我方不否認(rèn)家庭教育自有其一定層面的重要性。但是，經(jīng)過認(rèn)真比對(duì)思考，我方認(rèn)為：學(xué)校教育明顯比家庭教育更重要！”裴吉圭說，相比家庭教育，學(xué)校的教師都是經(jīng)過嚴(yán)格考核才能上任的，學(xué)校教授的內(nèi)容系統(tǒng)又規(guī)范，更有利于培養(yǎng)學(xué)生提高全面素質(zhì)。“可以毫不夸張地說：學(xué)校本就是為教育而生的，育人是學(xué)校教育的根本職責(zé)！”
雙方辯手站在各自的立場(chǎng)上旁征博引，唇槍舌戰(zhàn)20余分鐘，臺(tái)下的家長(zhǎng)們頗有共鳴、掌聲陣陣。在隨后的自由辯論環(huán)節(jié)，更是將比賽氣氛推向了高潮，現(xiàn)場(chǎng)氣氛迅速升溫，精彩不停。正方辯手舉例為證：“一個(gè)身材矮小的女兒喜歡上了打乒乓球，他的父親對(duì)他說：‘我相信你能行’，女孩就是后來的世界冠軍鄧亞萍。一個(gè)五歲的男孩對(duì)她媽媽說：‘我要跳到月球上去！’他的媽媽微笑著說：‘好呀，記得要跳回來哦！’他就是后來第一個(gè)登上月球的阿姆斯特朗！父母的話開啟了孩子們的新生活，對(duì)方辯友怎么看？”
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“家庭教育自然重要，但請(qǐng)問對(duì)方辨友，阿姆斯特朗的飛行員、試飛員、宇航員的知識(shí)積累及技能儲(chǔ)備都是家庭教育提供的嗎？鄧亞萍15歲進(jìn)入國(guó)家隊(duì)的文化學(xué)習(xí)以及專業(yè)提升都是家庭教育提供的嗎？對(duì)方辨友一直強(qiáng)調(diào)家庭教育的重要性，那請(qǐng)問畢業(yè)生找工作的時(shí)候?yàn)槭裁醋詧?bào)家門畢業(yè)于哪所學(xué)校、師從何人，而非來自哪個(gè)家庭呢？”反方辯手見招拆招，一段精彩又不失幽默的發(fā)言引來臺(tái)下觀眾的陣陣掌聲。經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的唇槍舌戰(zhàn)，辯論賽最終在雙方的握手言和中落幕。
近年來，教育已經(jīng)成了一個(gè)社會(huì)性的主題。作為本次辯論活動(dòng)的主辦方——金華市站前小學(xué)歷來重視家校合作，以“辦人民滿意教育”為信念，將教育質(zhì)量作為立校之根本。校長(zhǎng)施益新代表學(xué)校，發(fā)表了對(duì)于今晚辯題的校方觀點(diǎn)。他認(rèn)為，對(duì)孩子教育而言，學(xué)校教育和家庭教育是相輔相成、缺一不可的。學(xué)校教育是家庭教育的延續(xù)和引申，是家庭教育的補(bǔ)充和完善，更是連接社會(huì)教育和家庭教育的樞紐，而家庭教育在一定的程度上也影響和補(bǔ)充著學(xué)校教育,好的家庭教育是對(duì)學(xué)校教育的提升，反之則制約著學(xué)校教育對(duì)孩子的影響。
“學(xué)校教育和家庭教育，到底哪個(gè)更重要？”婺城區(qū)教育局局長(zhǎng)李剛認(rèn)為：家校合作最重要！近年來，婺城區(qū)教育局大力推動(dòng)家校合作，借此機(jī)會(huì)，希望各所學(xué)校精心組織，精心設(shè)計(jì)家校平臺(tái)，為下一代的健康成長(zhǎng)作出一份努力。”
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其實(shí)，說起教育就不得不說在中國(guó)日益發(fā)展的國(guó)際類教育，越來越多的國(guó)際學(xué)校在中國(guó)發(fā)展起來，也給了新一代學(xué)生更多的選擇和發(fā)展空間。據(jù)小編了解，在各大國(guó)際學(xué)校中，學(xué)校對(duì)【國(guó)際學(xué)校家具】的選擇也十分的謹(jǐn)慎，不管是對(duì)質(zhì)量還是功能要求都更加的嚴(yán)格。
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