據中國教育新聞網報道,中國技術市場協會青少年科技創新工作會議暨2018年青少年智能科技創新金橋大賽啟動會在京舉行。會議由中國技術市場協會青少年科技創新工作委員會主辦。 會議以培養造就一大批具有國際水平的戰略科技人才、科技領軍人才、青年科技人才和高水平創新團隊為工作根本遵循,著眼于提升青少年科技創新實踐能力和綜合素質,全面推動智能科技教育向更深層次發展,開創具有新時代特點且能夠適應未來社會發展需求的青少年科技創新工作新局面。
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傳承文化,涵養品格 會議針對青少年科技創新工作做出了具體部署:在全國開展青少年科技創新綜合實踐基地建設工作,為青少年搭建智能科技學習、互動、交流、競技平臺;依托“金橋獎”開展青少年智能科技創新金橋大賽,選拔培養青少年科技創新人才;搭建青少年智能科技實用能力測評體系,開展青少年智能科技實用能力評定工作,為青少年科學學習提供數據參考;開展智能科技創新教育論壇工作,為青少年搭建以人工智能為核心的跨學科學習交流和綜合實踐平臺;開展智能科技教育精準扶貧工作,穩步實施智能科技教師培訓和“人工智能社區行”活動。 會議上,中國技術市場協會會長陶元興對少科委開展的主要工作提出了要求,青少年科技創新工作委員會主任張國權就2018年度主要工作做出具體安排。
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制度化實施,提升能力 會后,參會人員共同見證了2018青少年智能科技創新金橋大賽正式啟動。 2018年青少年智能科技創新金橋大賽為首次舉辦,大賽面向全國青少年,采取先省級賽、后全國賽的形式自下而上逐級選拔。 本屆大賽分為三個階段。第一階段為4—5月,由省級大賽組織單位開展報名,同時開展選拔賽;第二階段為6—7月,由省級大賽組織單位開展決賽,進行資格審查、項目查新和終評;第三階段為8月,由大賽辦公室組織全國總決賽,開展項目資格審查、項目查新和終評。獲獎單位、團體和個人,按照規定名額和標準,由少科委報請中國技術市場協會參加“金橋獎”評選。
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可以預測,隨著亞洲范圍內學生交流的日益頻繁,未來幾年中,亞洲將繼續對全球學生流動趨勢產生重大影響。 其實,說起教育就不得不說在中國日益發展的國際類教育,越來越多的國際學校在中國發展起來,也給了新一代學生更多的選擇和發展空間。據小編了解,在各大國際學校中,學校對【國際學校家具】的選擇也十分的謹慎,不管是對質量還是功能要求都更加的嚴格。
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