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現在，出國留學成為熱潮，很多家長將孩子送去留學，一方面是各個家庭經濟條件比以前好了，財力能夠負擔得起出國留學的支出，另外一方面是國外教育的理念。國外的教育理念確實與國內不同，今天我們就來看看各個國家課間的10分鐘都是怎么度過的。
美國是一個發達國家，各個民族的文化互相滲透，互相包容，使得美國充滿生機和活力，所以美國的教育風格是開放式的，并且非常推崇大家培養自己的興趣愛好，學生在學校無拘無束的，課間大部分時間，都花在了做自己喜歡的事情上面。
美國的教育非常重視運動，認為運動不僅僅能幫助孩子強健體魄，還教給了孩子很多課本外的技能，比如說：遵守規則、學會合作以及自我激勵。這些技能，對他們以后的成長有著重要的一喲。所以課間會看到很多學生去打籃球，踢足球或者做其他的運動。
日本也是一個非常尊重人權的國家，可以看到日本的課堂管得很寬松，上課的時候老師會比較顏色認真，可是下課之后，就是學生的天堂了，老是不會有所限制。所以在日本的課間，你會看到學生有的在看書，有的坐在一起聊天，女生則喜歡聚到一塊自拍或者擺拍。
有時候也會看到一對一對的情侶嬉戲打鬧，相攜到操場散步，或者坐在一起交流感情，這可是讓中國學生非常的羨慕，畢竟在中國“早戀”是絕對不可能的。韓國是一個追求時尚與潮流的國家，所以韓國的學生，與其他國家相比有些與眾不同。韓國的學生非常喜歡在課間和同學PK才藝，比如舞蹈和唱歌，尤其是女生會在課間跳舞，甚至錄制一些舞蹈視頻傳到社交網站上。這就是為什么韓國被稱為“偶像制作大國”的原因，誕生了很多走紅全球的男團、女團。美國的學生在運動，日本的學生在談戀愛，韓國的學生在跳跳舞，中國的學生在做什么呢？中國的學生相對其他國家來說，學業負擔比較重，很少看到有學生課間出來玩的。一堂課下來，老師們傳授了太多的“干貨”需要消化，一般學生下課會趴在課桌上休息，放松一下大腦神經，不然下一節課容易打瞌睡。
或者就是利用這十分鐘的時間提前預習一下下一節課的內容，防止自己跟不上老師的講課進度。有的老師備課內容太多，一節課講不完，會拖堂幾分鐘，即便有學生想去玩也沒時間去了。所以說，跟其他國家的孩子相對，中國的孩子壓力最大，可是學習強度這么大，
為什么中國的學生在一些國際賽事上的表現還不如“下課就玩”“課業輕松”的外國學生呢？
中國的教育更多的是“應試教育”，學生花費很多時間在應試上，就是為了得到更高的分數，一切都“唯分數論”，排名才是最重要的，追求第一名才是重要的，而相比之下，國外教育給學生創造了一個寬松，自由發展的氛圍，學生可以全面發展，畢竟進入社會后看重的不是分數，是你的綜合能力。
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其實，說起教育就不得不說在中國日益發展的國際類教育，越來越多的國際學校在中國發展起來，也給了新一代學生更多的選擇和發展空間。據小編了解，在各大國際學校中，學校對【國際學校家具】的選擇也十分的謹慎，不管是對質量還是功能要求都更加的嚴格。
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